top of page

1.1 Дискуссия: междисциплинарные сценарии применения IoT

 Цели семинара:

  • Понять междисциплинарный характер применения технологий IoT;

  • Развить навыки коллективной генерации идей;

  • Сформировать начальные проектные предложения для будущих прототипов.

​

 Структура семинара:

1. Мини-дискуссия (фронтально)

Форма: мозговой штурм
Вопрос для обсуждения:
«В каких сферах можно использовать устройства Интернета вещей для улучшения жизни людей?»

Примеры направляющих вопросов:

  • Какие датчики или устройства можно использовать в медицине, образовании, экологии?

  • Какой тип данных собирается и для чего он может использоваться?

  • Где важно иметь «умную» автоматическую реакцию на события?

​

Задание 1. Индивидуально:

Название: «3 сценария применения IoT»
Инструкция:
Опишите 3 различных сценария использования IoT в разных отраслях. Укажите:

  • сферу применения (например, здравоохранение);

  • используемые компоненты (например, датчики сердцебиения, ESP32);

  • краткое описание результата работы системы.

Форма ответа: текст (300–400 слов)

1.2 Работа в группах: генерация идей школьных IoT-проектов

Цель задания:
Развить навыки применения концепции IoT на практике через проектное мышление и креативность, адаптируя решения под школьную среду.

Инструкции для студентов:

  1. Сформируйте группы по 3–4 человека.

  2. Мозговой штурм (15 минут):
    Обсудите, какие проблемы, потребности или неудобства существуют в школе, которые можно решить с помощью IoT.
    Примеры направлений:

    • Безопасность (доступ в здание, тревожные кнопки)

    • Энергосбережение (освещение, отопление)

    • Здоровье и комфорт (качество воздуха, температура)

    • Учебный процесс (отслеживание посещаемости, интеллектуальные доски)

  3. Выберите одну идею и опишите её (20 минут):

    • Название проекта

    • Цель и суть идеи

    • Какие устройства/датчики нужны

    • Как будет работать система (кратко описать архитектуру)

    • Какой ожидаемый результат или польза

  4. Подготовьте мини-презентацию (5 минут на команду):
    Представьте идею другим группам. Используйте доску, лист бумаги или слайды (если есть возможность).

  5. Обсуждение (10 минут):
    После всех презентаций — общее обсуждение, какие идеи были наиболее реализуемыми, инновационными или полезными.

Формат оценки:

  1. Вовлечённость и креативность

  2. Логика и реализуемость идеи

  3. Ясность и структура презентации

​

Для загрузки выполненных работ:

Нажмите "МЕНЮ" - Загрузка работ - Перейдите по ссылке в кнопке.

bottom of page